Certains jeunes possèdent un potentiel remarquable qui leur permet de se distinguer des autres que ce soit par leur créativité, leur innovation ou encore leur savoir faire. Mais malheureusement, rares sont ceux qui sont reconnus pour ces valeurs puisque les personnes plus grandes ont toujours tendance à les sous-estimer et ne jamais les prendre au sérieux.

Cela n’exclue pas l’éventualité que certains d’entre eux arrivent à se faire entendre et qui sont reconnus pour leur talent.

Il ya plusieurs facteurs qui permettent à un jeune de s’épanouir et de s’exprimer, nous pouvons par exemple citer l’éducation, la mentalité, les centres d’intérêts ou encore le milieu dans lequel il vie et évolue.

A ce niveau une question se pose : Comment est-ce que l’environnement dans lequel le jeunes évolue influe-t-il sur ses décisions et les routes qu’il doit suivre?
Commençons tout d’abord par définir le sens du mot « jeune » : dans le dictionnaire il est expliqué comme suit : Jeune est attribué à toute personne qui n’est pas avancée en âge et qui n’a pas encore acquit les qualités de la maturité.

C’est durant cette période dite « de jeunesse » qu’ils commencent à se fixer des objectifs, à définir leurs priorités et essayer d’explorer tout ce qui est nouveau pour eux afin d’acquérir le maximum d’expérience. Et pour la majorité, les décisions les plus importantes concernant leur avenir y sont prises.

Il est clair que chacun évolue dans un milieu différent avec des conditions de vie différentes, c’est ce qui explique la diversité des caractères, des mentalités et des objectifs.

Le milieu de vie influe considérablement sur l’éducation et la façon de penser des jeunes, ce qui a un impact direct sur leur comportement.

D’un côté, nous trouvons ceux qui dès leur plus jeune âge savent déjà ce qu’ils veulent de la vie et profitent pleinement des opportunités qu’elle leur offre : ils essaient de se débrouiller pour réaliser leurs rêves ; confrontés aux obstacles ils tombent et se remettent sur pieds toujours prêts à aller de l’avant et à se surpasser. Le cœur rempli d’espoir, ils ont la certitude qu’ils arriveront à leur fin malgré la difficulté des épreuves à passer.

Bien que la vie est parfois très dure avec certains, ceux-ci n’oublient pas l’essentiel et essaient tout le temps de trouver le bon côté des choses, ils apprennent de leur erreurs et acquièrent de l’expérience qui leur sera toujours utile pour le reste.

D’un autre côté, nous retrouvons ceux qui voient tout en noir, rien ne va, rien n’est assez bien pour eux !!! C’est à croire qu’ils n’arrivent même pas à voir les bonnes choses qui les entourent, ils s’obstinent à croire qu’ils ne sont bons à rien, qu’ils ne seront jamais capable de faire quoi que ce soit de leur vie et que dès qu’il s’agit d’eux plus rien n’est facile et tout devient compliqué.

Au premier obstacle, ils jettent l’éponge et puis c’est tout !!! A force de ne fréquenter que des ratés ils finissent par être convaincus que la vie n’a rien de bon et qu’elle ne sourit qu’à une minorité dont ils ne font certainement pas partie.

Même lorsque de bonnes occasions se présentent, ils trouvent le moyen de les laisser passer en avançant n’importe quel prétexte les faisant passer pour de « pauvres petits malchanceux » ! Et c’est ainsi qu’ils se retrouvent dans un cercle vicieux duquel il faut une volonté de fer pour sortir avec le minimum dégâts.

Ceci étant, l’environnement dans lequel évolue le jeune a une importance cruciale. A partir du moment où la personnalité du jeune se forge selon les conditions dans lesquelles il grandit, il est indispensable de s’attarder sur les choses qui le feront pencher vers le bon côté et celle qui le feront pencher vers le mauvais.

Tout commence dans le foyer familial où le premier contact est établi entre l’enfant et ces parents, ceux-ci ont pour rôle de l’aimer et de le chérir mais sans pour autant oublier de lui apprendre les bases de la discipline et les premières notions de respect, de bonne foie et de bonne conduite.

Malheureusement, due à un manque d’expérience ou d’information, les parents n’inculquent pas toutes ces valeurs à leurs enfants, ils laissent filer les années durant lesquelles ils sont le plus apte à être initiés sans se rendre compte que c’est à cet âge critique qu’ils ont besoin d’être encadrés et conseillés.

La première phase de l’éducation d’un jeune se fait entre le foyer familial et l’école ou le lycée, la seconde se fait dans la rue, là où il est livré à lui-même ayant pour seul juge son libre arbitre ; il est loin de se douter qu’ils existent des prédateurs prêts à se jeter sur lui et le faire virer vers le mauvais chemin, et lorsqu’il s’en aperçoit il est généralement trop tard pour revenir en arrière et corriger les galères qu’il a pu causer dans ses moments d’inconscience.

Cependant, il existe des parents qui prêtent l’attention qu’il faut et même plus à l’éducation de leurs enfants, tout le long de leur enfance ils n’hésitent pas à les entourer de leur amour tout en leur apprenant comment se comporter, la manière correcte de raisonner, la différence entre le bien et le mal, l’honnêteté et la corruption, etc… De cette façon, l’enfant grandi avec un certains nombres de valeurs morales auxquelles il peut se référer le moment venu, il sera aussi capable de choisir ses amis et ses fréquentations, il saura connaître le tort lorsqu’il le verra.

Ainsi, avec une éducation saine et équilibrée, nous pouvons être surs qu’il y aura des jeunes ayant la tête sur les épaules, ils ne font rien avant de peser le pour et le contre, ils agissent en personne adulte et responsable : Des jeunes sur qui nous pourrons compter tout simplement !!

Depuis l’aube de la création, l’homme a toujours éprouvé le besoin de communiquer, que ce soit par le biais de gestuelles, de dessins ou encore de langues.
La diversité des races qui ont peuplé la terre a fait qu’il y ait eu autant de langues différentes et spécifiques selon plusieurs critères, à savoir les nations, les régions ou encore les croyances.
En évoluant, l’homme a tendance à tout faire évoluer autour de lui, en partant de ses habitudes les plus instinctives jusqu’à l’expression de ses besoins.
En effet, même sa façon de communiquer avec le monde évolue, ce qui induit à une instauration de nouveaux dialectes et langues au dépend d’autres.
La langue qu’utilise l’homme n’est autre que le reflet de sa réalité, aussi nous observons de nos jours des changements de langues très marquants qui sont dans la plus part des cas imposés par ses intérêts et domaines d’activités. Ainsi, c’est la langue utilisée dans les marchés ayant le plus de profits qui est adoptée.
Nous assistons alors à l’extinction de certaines langues par faute d’utilisation et manque de profits en provenant.
Courant derrière tous ce qui est matériel et gloires physique, il est navrant de constater que l’homme n’a pas su préserver les langues à travers les générations et ce malgré leurs diversité et leurs nombre important. L’homme a tendance à ne pas accorder l’importance qu’il faut aux langues qui ne sont autres qu’un portail vers de nouvelles cultures et connaissances.
En effet, la maîtrise d’une langue peut ouvrir bien des horizons, elle peut même nous amener à penser différemment, et par moment à changer de vie sous l’influence des connaissances nouvelles acquises.
Afin d’établir un contact avec des étrangers, l’homme doit maîtriser une langue qu’ils comprennent à leurs tour, ce qui le mène parfois à délaisser sa langue natale en quête de nouvelles aventures et exploration de cultures qui lui sont inconnues.
En voyant les portes du monde s’ouvrir face à lui, il oublie son passé, ses racines, ses coutumes et n’hésite pas à foncer droit devant afin de satisfaire sa curiosité et assouvir sa soif de savoir.
L’échange interculturel est un moyen de former les connaissances de l’être humain et de lui permettre de se pencher sur ce qui se passe autour de lui.
Les langues sont des lames à doubles tranchants, elles peuvent aussi bien abolir les frontières et rapprocher les peuples, que détruire les cultures les moins soutenues.
En effet, nombreuses sont les langues que l’on voit s’éteindre à cause de leur inutilisation ou parce que d’autres en ont pris la place. D’autre part on sent que l’homme n’est pas suffisamment conscient du nombre de ces extinctions et des pertes qu’elles causent, sinon il aurait pris les dispositions qu’il faut pour entretenir les langues ‘en voie de disparitions’ si l’on peut appeler le phénomène ainsi.
A ce stade une question s’impose : que faut il faire pour préserver l’avenir des langues qui sont encore en vie ?
Et est il possible de ressusciter celles déjà mortes ?

Even though languages are various, they are changing from country to country, race to race and time to time, they are depending on man’s environment and evolution; they’ll never disappear while man always needs them to express him self, and it couldn’t be only by words because man speaks, sings, cries, dances….
In his progress, man make everything around him progress, starting by his more instinctive habits to the way expressing his needs.
In fact, even the manner he uses to communicate with the world progresses, which causes the birth of new dialects and languages and the death of others.
The language used by man is a reflection of his reality, so nowadays we are observing very remarkable changes in languages imposed by his interests and his sectors of activities. Therefore, it’s the language used in most profitable business which is adopted.
We are assisting to the extinction of certain languages due to their lack of use or the weak profit they can provide.
Over interested by his fame, it’s pitiful to note that man was not able to preserve languages through generations in spite of their diversity and large number. Man is not apt to attach the importance he should to languages which are a gateway to new cultures and knowledge.
In order to establish a contact with strangers, man should speak a language they understand, which sometimes make him forsake his native language looking for new experiences and unknown-cultures exploration.
Seeing the world face to him, he forgets his past, his roots, and his habits and doesn’t hesitate to go straight to satisfy his curiosity and satiate his learning-thirst.
The intercultural-exchange is a mean to develop human being and allow him to concern himself with what is happening around him.
Languages are double-edged-swords; they abolish borders and reconcile people, as well as they can destroy the less sustained cultures.
Indeed, we are seeing many languages disappear because they are unused or because others took their places. By the other side, we perceive that man is not quite conscious with the number of their extinction and the losses they cause; otherwise he would take right arrangements to preserve languages ‘in process of disappearing’ if we can call the phenomenon like this.
In this stage, some questions should be asked:
What shall we do to preserve the future of languages which are still alive?
Is it possible to resuscitate the ones already dead?